lunes, 12 de junio de 2017

LA EDAD CONTEMPORANEA Y LA ACTUALIDAD

Nuestro proyecto sobre las civilizaciones va llegando a su fin.
Durante esta semana haremos una pequeña recopilación y elaboraremos nuestros dossieres, porque en estos momentos ya estamos empezando a pensar en el fin de curso y en nuestra fiesta de graduación.
Hemos investigado sobre la última etapa de la historia: la edad contemporánea y la actualidad.
Comenzamos hablando de "los indios y los vaqueros" una civilización que nos llamaba mucho la atención. Conocimos algunas de sus características, sus casas, los tótems etc...
Después hemos hablado mucho en los cambios que han existido en los últimos años. Los medios de transporte de principio de la edad contemporánea y los actuales, los medios de comunicación ,las televisiones, los teléfonos..
Me han hecho mil preguntas sobre cómo eran las cosas cuando yo era pequeña y espero que a vosotros en casa también porque de vez en cuando decían..."Mi papá me ha contado..."
Un día hablamos de cómo se utilizan estos avances en la actualidad, os dejo con una foto de sus reflexiones sobre internet, después de tres años utilizando la herramienta ha sido muy bonito ver cómo le ven su utilidad educativa y lo expresan con sus palabras.
La tecnología es algo muy presente en nuestra actualidad y es importante no sólo investigar sino reflexionar sobre ella.


Hemos acabado la semana soñando y utilizando nuestra imaginación e intentando resolver esa pregunta que hace unos días nos lanzó Leire en la asamblea.
¿Cómo serán las personas que vendrán después que nosotros?
Todos sabemos que conocer el futuro es algo complicado aunque no lo es imaginar y todos han hecho dibujos imaginando el futuro. Algunos hablaban de motos y coches voladores, otros de robots, pero también hemos visto arco iris en las ciudades que atravesar con un monopatín o flores con forma de corazón, porque ya sabeis que la imaginación no tiene límites.

Y así poquito a poco hemos acabado nuestro proyecto ( pronto os enseñaremos nuestros dossiers...¡cuánto hemos trabajado este trimestre!) y con este proyecto va acabando el curso.
Pero estos días seguiremos aprendiendo y disfrutando en el cole.

                              "Nuestro futuro depende de cómo entendamos nuestro pasado" . Gustavo Cerati 

jueves, 1 de junio de 2017

EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA.

El descubrimiento de América y el viaje de Cristobal Colón marcó el inicio de la edad moderna.
Hemos investigado y hablado mucho sobre este tema ( en la anterior entrada tenéis varios vídeos que hemos utilizado ).
Nos ha encantado construir nuestras propias Carabelas de Colón con materiales reciclados.
 Así han quedado La Pinta, La Niña y La Santa María.


martes, 30 de mayo de 2017

NUESTRO PASEO POR LA EDAD MODERNA



Esta semana hemos comenzado el paseo por una nueva etapa: La edad moderna.
Lo que más me ha sorprendido es qus conozcan algo sobre esta etpa, y es que veo que son ellos mismos los que a veces se ponen "deberes" y han preguntado en sus casas.
Así ayer empezamos hablando de Cristobal Colón y el descubrimiento de América. Hemos visto muchos vídeos, escuchado canciones y leído algunos libros. Nos ha encantado conocer un poquito más de la historia y de este personaje.
Hoy Paula nos ha contado que su papa le había dicho que había un señor que en esta época había descubierto que la tierra gira alrededor del sol, porque en aquella época pensaban que todo giraba alrededor de la tierra. Además nos ha contado que a ese señor por sus descubrimientos...¡lo quemaron en la hoguera!! Esto nos ha hecho pensar mucho en las cosas que han sucedido a lo largo de la historia y que muchas de ellas no nos gustan ( como las guerras que nos ha dicho Yoly que también hay en la actualidad). Aunque también nos ha llevado a hablar del espacio que es un tema que nos encanta.
Todas estas investigaciones nos ha hecho conocer a investigadores, científicos y a artistas como Leonardo da Vinci ( a ver si algún peque se anima a contarnos en los comentarios el secreto que hemos descubierto en La Gioconda)
Admás cuando trabajamos Yoly nos pone música de Mozart y seguro que nos da tiempo de conocer a algún músico y compositor más de esta época.
Os dejamos el symbaloo con algunos de los vídeos que estamos viendo por si queréis indagar un poquito más.


La canción que más nos ha gustado ha sido esta, seguro que les encanta volverla a escuchar


Como veis tenemos poquito tiempo ya para estas etapas pero exprimimos el tiempo al máximo...
¿Qué más descubriremos esta semana sobre la Edad Moderna?


domingo, 28 de mayo de 2017

SOMOS NOMBRADOS CABALLEROS

El viernes fue una tarde muy especial para nosotros...¡por fin fuimos nombrados caballeros!!
Gracias al chroma key nos trasladamos al salón del trono de un precioso castillo y allí todos nos convertimos en caballeros ante el rey y conseguimos nuestra espada y nuestro escudo.
Más o menos nuestro nombramiento fue como  ver aquí cómo Hugo se convierte en caballero

NOMBRAMIENTO DE CABALLEROS from Yoly Perez Mauri on Vimeo.

Aquí podeis ver alguna de las fotos del momento ( clicando en la imagen podéis ver y descargar las fotos de todos los alumnos )


Clicando aquí podeis ver el enlace con todas las fotos de cuando fuimos nombrados caballeros.

Con este nombramiento acabamos nuestro paseo por la edad media.
Esta semana comenzaremos a conocer la Edad moderna...¿alguién sabe que pasó en esta época?
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QUEREMOS CONVERTIRNOS EN CABALLEROS

Tenemos que reconocer que el personaje que más nos ha llamado la atención de la edad media son los caballeros, por eso desde el principio quisimos convertirnos en uno de ellos.

Hemos investigado el proceso que un caballero tiene que realizar desde los siete años para convertirse primero en paje, después en escudero y finalmente en caballero.
Podeis verlo en esta ficha en el resumen que ha hecho Diego.


También hemos conocido los juegos que realizaban como el estafermo.
Nos ha encantado probarlos para ver si podíamos ser verdaderos caballeros


Nos hemos elaborado nuestro escudo. Cada uno lo ha hecho a su manera, porque cada caballero tenía su propio escudo. Como veis hemos utilizado distintas técnicas










Y ahora ya estamos preparados para ser caballeros


Pronto os contamos cómo fue nuestro nombramiento de caballeros

miércoles, 24 de mayo de 2017

¿Y SI VIVIÉRAMOS EN LA EDAD MEDIA?

La Edad Media está siendo para nosotros una etapa llena de investigaciones, lectura y también de juegos y sorpresas.
El lunes Ángela vino cargada de ropas medievales. Esto nos ayudó a hablar de las distintas personas que vivían en esa época. Las ropas de campesino nos explicó Ángela que eran de colores más oscuros, y eso evitaba que se vieran las manchas, además llevaban pañuelos en la cabeza. Las ropas de los nobles y los reyes tenían hilos de oro.

Eso nos hizo coger todos nuestros libros de castillos (que son muchos ) y leer e investigar sobre los reyes, nobles, caballeros, monjes, campesinos...


Al hablar de la sociedad surgieron muchos temas como que los niños no iban a la escuela, que los campesinos trabajaban mucho pero tenían que darle gran parte del trabajo al rey o noble...
Nos probamos algunas de las ropas, aunque otro día todos nos las probaremos y haremos algo con ellas (estamos pensándolo )
También con el traje de caballero que trajo Gabriel, y los escudos y espadas que han ido trayendo los compañeros, jugamos a ser caballeros y a participar en un torneo.


Además en clase seguimos jugando con todos los castillos personajes y juegos relacionados. 
Hemos aprovechado también para jugar un poquito más al Camelot Junior, un juego de lógica que tenemos en clase y le gusta mucho y no todos habían probado.


El miércoles conocimos la figura del bufón, el juglar y el trovador...¡que personajes tan divertidos!
Nosotros tenemos algo de bufones porque muchas de las tardes empezamos la asamblea contando chistes y así intentamos que el buen humor esté toda la tarde en clase.
Además en la hora de desdoble ayudamos a Yoly a fabricar unos malabares. Lo hicimos de una manera muy sencilla con globos y arroz, pero nos va a servir para practicar el malabarismo que es algo muy difícil.


Todas las cosas que vamos aprendiendo las vamos reflejando en nuestro cuaderno de investigación. Una de las fichas que más trabajo nos ha costado hacer ha sido esta en la que teníamos que escribir después de la lectura de varios libros que sabíamos de la edad media.
Sabemos muchísimas cosas y cada uno lo ha escrito a su manera. Realmente hacen un trabajo estupendo y hay que felicitarles por sus avances.



Clicando aqui podeis ver todas las fotos de nuestro paso por la Edad Media.
Nosotros seguimos disfrutando de este viaje, parece ser que si pasamos todas las pruebas ( ya os las contaremos )...
¡nos vamos a convertir en caballeros!


¡SOMOS ROMANOS!!

Parecía que ya habíamos terminado nuestro paso por la Antigua Roma, sin embargo nuestra máquina del tiempo nos ha llevado una mañana de nuevo allí ( es lo bueno de tener la máquina del tiempo en clase que nos facilita ir de una época a otra sin problemas).
Nicolás compartió con nosotros unas revistas sobre la historia de Caesaraugusta que nos encanta leer y mirar.
Además la profe Cristina vino el lunes...¡cargada con una cuadriga!! os podemos asegurar que parecía de verdad así que no podíamos desaprovechar la oportunidad de viajar en ella.
Como ya conocemos la técnica del Chroma Key, la utilizamos para trasladarnos un poquito más hasta esa época. No podíamos encontrar mejor decorado que el auténtico Coliseo romano, donde se celebraban peleas de gladiadores entre otras cosas.
Os dejo aquí dos de las fotos, pero todos hemos viajado en cuádriga, podeis ver en este enlace la foto de cada uno de los peques. Ya sabéis que podéis descargarlas hasta final de curso.


Ver clicando aquí todas las fotos.

¡Seguimos con nuestro viaje a la Edad Media!